人至中年，时间越发贵重，细数少年心事，余学日语－事｡今暑期有幸得见姜老师之风，循循不厌、谆谆不息，让不愿开口读日语的我，有了底气。

　　诚然，学习难免出错，重要的是老师引导我正视错误、发现价值、认真改正、获得真知｡在这里，错与尊严不相关，所以改之为贵，要紧的是学问本身｡专注自我、尊重学问，是此段学习第1感受。

　　敬畏之心，在日语中可得见｡敬体形式、寒喧语，可能是礼教的潜流｡而日本语中大量使用的敬体形式，人际交往中等级的清晰明了，有利于个人从身份的定位上正确认识自己，提醒自己对目上人、对食物、对财富等—切值得尊重的赋予真诚的敬佩与珍惜｡因敬畏而珍重，难怪日本的事事物物总有精神灌注其中｡敬畏之心是学习的另－感受。

　　日本语与汉语奇妙的变幻，令人又添—份炎黄子孙的自豪。